项目执行计划

1、准备阶段：

我们计划为一线残障康复机构提供初级融合教育师培训支持，由国际认证注册副行为分析师（BCaBA）老师（持证）进行授课、 国际认证行为分析师 (BCBA)老师（持证）进行答疑，帮助康复老师和家长掌握专业的儿童康复与融合教育知识。

2、招募阶段：

第一步：与各地卫健委、教育局、残联等相关部门联系，由项目专员先期实地在医院、特殊学校、康复中心等走访考察；

第二步：调研后确定需求，按实际确定受益者名单及人数，根据受益单位的培训条件确定线上培训还是线下实地培训；

第三步：与合作授课单位对接，确定授课导师的课程排期，期间与受益单位沟通排课时间；

第四步：确定开课时间后，项目专员收集培训人员个人资料，培训承诺书等原件，邮件确认开课时间、课堂纪律等。

3、培训阶段：

受益者需每日签到，课堂中间完成答题，课程结束后进行在线测试，最后进行在线答疑。

4、反馈阶段：

培训结束，受益者需在2个月内，为残障患儿提供服务，并提交终期授课总结报告及服务反馈报告；最后，审核通过后我们将为培训合格并提供康复服务的学员颁发结业证书。

(1)服务时间：长期

(2)帮扶地区：全国

(3)受助对象：一线儿童康复机构或特殊学校老师、普通学校随班就读特教教师、幼儿园教师、儿童康复相关专业学生、残障患儿家长。

(4)受助对象筛选标准：

1)医院在职康复治疗师，且服务于残障患儿群体；

2)特殊学校在职教师，且服务于残障患儿群体；

3)普通学校随班就读特教教师、幼儿园教师，且服务于残障患儿群体；

4)儿童康复相关专业学生，且未来服务于残障患儿群体；

5)患有儿童孤独症、唐氏综合征、发育迟缓等心智障碍疾病的患儿家长；

该标准只需满足其中一条即可，项目执行周期内严格执行。

（1）计划资助一线儿童康复机构或特殊学校老师、普通学校随班就读特教教师、幼儿园教师、儿童康复相关专业学生、残障患儿家长450人，每人提供29课时的培训课程，合计1,995,000元。

（2）预算明细表

实际筹款总额的5%将作为公募机构管理费， 用主要用于公募机构的行政支出、一线工作人员的人力成本(运营人员、财务、志限者补贴等)、必要的办公支出(房租、水电、网络、捐票据回寄等)；

执行机构的5%的管理费用主要用于项目工作人员必要的人力成本（项目调研、评估、审核、执行、监测、结项等相关费用）以及必要的行政办公支出（房租、水电、网络、合同邮寄等）。

预算审核说明：北京市行远公益基金会已根据基金会预算采购标准及采购流程规范对本项目的预算进行审核，确认符合基金会的预算制定规范及采购规范，如有疑问，可联系：基金会电话010-59483308，邮箱：info@yyf.org.cn