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一通来自团市委的“求助”电话

“董老师，有个事情能不能麻烦您一下？”2019年1月初的一个早上，幸福人生心理的董主任接到团市委权益部副部长的电话。“您请讲，别客气”“有这么一个事情，长清区有个小学不知道怎么直接找到我们团市委，希望你们也能给他们学校开展一下“阳光童年成长课”，不知道您那边的课程还能安排吗？”听到这样的需求董主任很开心同时也很遗憾。

据了解，中国的乡村小学普遍存在没有心理课，更别提像校本课程一样开展的系统的心理课了。而加入沙盘游戏进行情景式体验，运用认知行为等干预方式对儿童进行赋能型系统训练的成型课程，在国内已知的已经形成教材和系统化教学的只有“阳光童年成长课”这个项目，目前只有幸福人生心理这个团队在有限的学校内开展服务课程。

一个来自乡村小学的对教师培训的需求

“董老师，能不能给我们老师做一次心理健康的培训吗？学生的课可以暂缓一次的！”

又到了去乡村小学进校给孩子们上“阳光童年成长课”的时间了，头一天下午接到其中一个小学办公室主任的非常迫切的调课需求。其实上次课程结束的时候该校校长就很认真很正式的提出需求：“董老师，今天听了你的课感觉我们的老师也非常需要培训，应该先让老师们学一学。”

给老师培训似乎是所有教育工作者的需求，只有好的老师才能教育出好的孩子。

教师不只是灌输知识的职业，更是用生命育人的伟大的事业。

农村教师承担了除自身的工作压力、生活压力以外的生命陪伴和影响的压力，农村教育者自身的状态以及农村教育者的专业能力成了农村儿童成长的重要影响因素。在儿童的成长教育中，农村教师起到了举足轻重的作用，因此让农村教师有一个好的工作状态、有一定的专业心理教育能力就成为非常必要的事情。......

一份来自乡村小学教师的担心

“学校的老师讲课当然都没有问题，带孩子们做沙盘我们能不能带领的了呢？那些老师行吗？”归德镇中心小学的德育主任、心理咨询师发出了这样的疑问。“其它老师能像董老师亲自上课这样的效果吗？”

既强烈需求，又害怕做不好，这是普遍的学校存在的现状。

第一期乡村心灵导师的课程

山东省淄博市博山区5名有心理咨询师资质的教师参加了2019年7月22-28号了第一季乡村心灵导师培训，从9月份开始在当地学校建立工作站，开展阳光童年成长课程。他们将在2019-2020学年为由24名乡村儿童组成的阳光童年社团开展14次系统课程，并为24名单留守妈妈开展14期系统妈妈课程。

第1期乡村心灵导师带领下的单县郭村中学阳光童年社团团体

基于生态框架下的新的心理服务体系建设是系统性构造，提高教育者自身水平，使教育者有能力为受教育者赋能。同时受教育者不只是被动接受，而是通过自己的能力，发挥自身生命的能动性，影响教育者对自身环境的变动。在此基础上要求心理疏导工作以普遍的心理健康知识宣讲做为基础，以心理技能训练为常规工作，加强未成年人的心理健康水平。

对教育者：提高心理水平、提高专业技能

对受教育者：提高人际力、更好的适应社会，发挥能动性改变环境。

往期成果

像山东省淄博市源山区源泉镇这样的工作站第一期还有11个，全部由参加第一季乡村心灵导师培训的优秀学员组成。他们充分利用自身的教学专长，以及乡村心灵导师项目的心理专业专长，充分与校长及教体局沟通，把阳光童年成长课做成了校本课程。

2019年7月22-28与第一季乡村心灵导师培训，共培训约100名乡村教师，产生约50名乡村心灵导师，由36名优秀乡村心灵导师在山东 省、福建省的6个区县的12个乡村学校建立了12个乡村工作站，本年年度直接服务乡村家庭达576个。

儿童的课程体验

我们要做什么

通过与扶贫办、科协、团委、教育局、民政局等相关部门的组织协调，组织近80名（其中约60名新参加、约10余名强化复训）乡村教师中心理咨询师参加第2季乡村心灵导师培训，配合“给留守儿童一双翅膀”等新建立15个“童源心港”乡村工作站，为720个乡村家庭服务。

项目内容及成效：

1、对第1期18名优秀乡村心灵导师及6个乡村工作站表彰。

2、3个全优及典型乡村工作站做展示

3、开展6天专项训练工作坊

4、组建15个乡村工作站的儿童社团和妈妈社团

5、对其中本省14个工作站心灵导师工作进行督导考核、指导开展服务工作

6、对25家（省内）乡村工作站的近100名乡村心灵导师进行工作考核督导

在童源心港网站为27家乡村工作站的乡村心灵导师的工作进行展示和评比。

项目执行计划

(1)服务时间： 2019年11月-2020年6月

(2)帮扶地区：山东省、广东省8个地市区县及其它地区急需乡村学校

(3)受助对象：有心理咨询师资质的乡村教师

项目预算

a.项目总预算203616.67元，其中包含物资采购费、志愿者补贴、专家补贴、工作坊摄影录像等执行成本，

详细预算请见下列预算明细表

工作坊专家及实地督导专家共约13-15人，总共228课。

物资采购明细见下表

注：第二批15个工作站，每个工作站3名心灵导师

第一期奖牌，6个全优工作站，18个全优乡村心灵导师

物资及服务采购流程及标准：

关于教具：采用至少三家供应商比价的形式，选择价钱低且实用强的一家。

教具要求统一规格、型号、材质，针对于儿童青少年的特点需要多选择较沉较重树脂材料的沙具、减少易碎易坏、喝伤人的塑料和玻璃制品。前几年一直使用北京京型崇德的产品，基本功能达到要求，但是在结实耐用、不易撒、不易伤人、好保管等方面还有点差强人意。理想状态为了节约成本，根据使用要求设置定制生产沙箱和挑选合适材质的沙具。

关于教材：专用教材，由中国石化出版社出版发行，由中科院心理研究所专家、一线儿童青少年心理工作实务专家、著名心理学者、一线社会工作者等针对儿童青少年心理健康状态研究写赋能训练教材。

采购流程：

由项目主管先询价，再比价，报批财务审核，报批中心主任审核，签合同，财务根据合同负责支付货款订制，一验收货物付尾款，同时请对方开具购货发票，货物入库，待统一配置。

b.预算审核说明：中国志愿服务基金会已根据基金会预算采购标准及采购流程规范对本项目的预算进行审核，确认符合基金会的预算制定规范及采购规范，如有疑问，可联系：邮箱mj@cvsf.org.cn。

执行机构介绍

济南市幸福人生心理健康服务中心2015年12月注册于济南市民政局机构，从2015年3月筹备期起，致力于全民心理健康教育、咨询与矫治服务及交流活动；重点服务农村留守+困境青少年儿童。品牌项目：“Happy-life199阳光童年”青少年儿童心理健康关爱保护项目，荣获济南市团市委公益创创投项目铜奖、山东省第三届青年志愿者服务项目铜奖。2017年获得社会力量助力脱贫攻坚“先进社会组织”的，2017年度全国“百佳咨询服务”等荣誉。愿景：愿每个儿童都生活在阳光下，愿每个人都拥有幸福人生。

捐赠票据说明

中国志愿服务基金会将会为捐赠金额在100元人民币以下的用户开具电子捐赠证书；捐赠满100元或以上的用户，开具捐赠票据。索取电子捐赠证书/捐赠票据请关注“中国志愿服务基金会”微信公众号，回复捐赠截图（包含捐赠项目、捐赠金额和交易单号）、发票抬头、收件地址、邮编信息或者将上述信息回复至邮件mj@cvsf.org.cn，在收到捐赠用户提出的开具捐赠证书/发票申请邮件后10个工作日内，开具票据。感恩您的信任和理解。